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WRITER : Administrator    |    DATE : 18-06-17   |    SOURCE : Recommend
구분 답변
답변 ① 오디오 코덱 재설치 및 장치를 변경하였으나 동일하게 소리가 출력되지 않는 경우에는 볼륨 믹서에서 곰플레이어 소리가 음소거 되어 있을 가능성이 있습니다. 윈도우 작업표시줄 오른쪽 하단 스피커 아이콘에 마우스 우클릭 후 볼륨 믹서 열기 메뉴로 진입하시면 확인하실 수 있습니다.
답변 ② 1. 제어판 > 프로그램 및 기능(추가/제거) > 통합코덱(Z, Star, KM, 하우코덱 등) 제거
2. 일반 포털 사이트(네이버, 다음 등)에서 AC3Filter 검색 후 다운로드 진행
3. 곰플레이어 실행 후 영상 재생하여 확인
답변 ③ 위와 같이 진행하여도 동일하게 소리가 출력되지 않을 경우 소리 출력장치를 변경하여 확인 → 1. 곰플레이어 실행 > 환경설정(F5) > 소리 > 출력장치: 스피커로 변경
2. 환경설정 창 닫기 > 곰플레이어 재실행(종료 후 재실행해주셔야 설정값이 적용됩니다.)
3. 영상 재생하여 확인
답변 ④ CD 파일 재생 시 소리가 출력되지 않아 문의주신 것으로 확인되며 증상 해결을 위해 아래와 같이 진행하시어 확인 부탁 드립니다.

1. 제어판 > 프로그램 및 기능(추가/제거) > 통합코덱(Star, KM, Multi, 하우코덱 등) 제거
2. 일반 포털 사이트(네이버, 다음 등)에서 AC3Filter 검색
3. 검색된 사이트 접속 후 ac3filter 다운로드 진행
4. 영상 재생하여 확인
답변 ⑤ 이도저도 안되는 경우 코덱 찾아보기
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날마다 커뮤니케이션 스킬을 개발하려고합니다. 게다가, 나는 유럽에서 가장 인기있는 패스트 푸드 점인 버거 킹에서 아르바이트를하고있다. 판매 보조원으로 거기서 시작했습니다. 나는 다양한 종류의 고객과 의사 소통해야합니다. 나는 많은 상황을 관리해야한다. 몇 달 후 나는 관리자가된다. 나는 모든 직원을 관리하고, 배달을 주문하고, 배달을 받고, 최악의 상황을 관리해야 합니다.

따라서 의사 소통 기술과 시간 관리가 성공을 달성하기 위해 달성 한 완전한 양도 기술에 영향을 미치는 가장 큰 두 가지라고 말할 수 있습니다. 항상 제 시간에 수업에 참여하려고 노력하고 있습니다. 그래서 수업 시간 전체에서 수업을들을 수 있으며, 시간을 유지하기 때문에 직장에서 명성을 얻었습니다. 나는 시간 관리에 의존하여 결코 초점을 잃지 않는다.

또 다른 것은 커뮤니케이션 능력이 뛰어나므로 교사와 동급생들과 함께 공부할 수있을뿐 아니라 모든 직원과 상점 고객을 관리 할 수 ??있다는 것입니다. 결론:양도 할 수있는 기술을 습득하는 데 시간을 할애해야하는 이러한 좋은 이유 외에도, 나는 그들이 연구소에서 중요한 주제라는 것을 알게 될 것입니다. 실제로 상사와 교육 지원 팀이 양도 할 수있는 기술에 대해 언급 할 것입니다.

이것은 학생들이 일년에 10 일을 양도 할 수있는 기술 훈련에 투자해야한다는 요구가 있기 때문이며, 그렇게하지 않으면 우리는 박사 과정을 완료 할 수 없습니다. 클래스 룸 관리는 수업이 전체 수업을 원활하게 진행할 수 있도록 교사가 사용하는 용어입니다. Moskowitz & Hayman (1976)에 따르면 교사가 교실을 통제하지 못하면 통제를 다시 되 찾을 수 없게됩니다 (Moskowitz & Hayman, 1976, 283 페이지).

그 외에, Berliner (1988)와 Brophy & Good (1986)의 연구에 따르면 교실 관리 기술이 좋지 않아 교실에서 학업 참여율이 낮아지기 때문에 교사가 잘못 행동해야하는시기가있었습니다 (Berliner, 1988, 310면, Brophy & Good, 1986, 335면). 수업을 원활하게 진행할 수 있도록 수업 레이아웃, 강의실 언어 및 강의실 환경 등 여러 측면을 조사 할 수 있습니다.

2.0 교실 레이아웃책상 방향, 게시판 디스플레이, 교실 장식 및 교실 주변 장치는 교실 레이아웃으로 간주되는 여러 가지 요소입니다. 전 세계적으로 전통, 레스토랑, 섬, 말굽, 세미나, 실험실, 외모, 서클, 이야기, 갈매기 및 반원형과 같은 여러 레이아웃이 있습니다 (Wright 2005). 그러나 교실 레이아웃의 모든 목록 중에서 레스토랑과 섬 레이아웃 2가 널리 사용됩니다.

식당 배치를 위해, 책상은 무작위로 배열됩니다. 종종 영구적이거나 반영구적입니다. 식당 레이아웃은 소그룹 활동을 많이하는 수업에 유용합니다. 아일랜드 레이아웃은 정기적 인 그룹화의 레이아웃입니다. 홀수 번호의 학생들이 들어갈 수 있도록 벤치를 수정하여 만들 수 있습니다. 이 레이아웃은 레스토랑 레이아웃과 거의 같지만 섬 레이아웃은보다 신중하게 배열됩니다 (부록 B (교실 레이아웃) 참조).

구성되는 학생 책상의 방식은 스타일을 가르치는 교사를 보여줍니다. 학생들이 수업을 들으면, 학생들은 다른 학생들과 그룹으로 일할 것인지 아니면 개별적으로해야 하는지를 즉시 알 수 있습니다. 한 학급에서 다른 학년의 학생이 다른 책상 배치를하게 될 수도 있지만, 개별 책상의 전통적인 배치는 학생들에게 최상의 학습 환경을 제공하지 못할 수도 있습니다.

협업을 촉진하기 위해 레스토랑이나 섬의 레이아웃이 학생들이 함께 레이아웃 그룹을 구성하기 때문에 최선의 선택입니다. 학생들을 그룹으로 묶음으로써 학생들은 학습 경험을 공유 할 수 있으며, 그룹 토의 및 소그룹 활동. 전체 반의 통일감을 증진시키기 위해 반원이 반원 배치, 반원 배치 또는 반원 배치에 동그라미를 치도록하십시오.

학급 주변의 전시물은 학생들에게 이전 반에서 배운 것들을 알려줍니다. 게시판에 학생들의 노력을 표시함으로써 학생들에게 영감을 불러 일으키고 학습 동기를 높입니다. 게다가, 그것은 학생들에게 학습을 장려 할 것입니다. 그 외에 학생의 수준에서 많은 책을 보여주고, 편안한 카펫과 독서 공간을 제공하면 학생들이 더 자주 읽을 수 있습니다.
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